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发表于 2015-11-17 12:41:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
周老师(1400418880)于2015-11-17 12-41-49:
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发表于 2015-11-17 13:25:50 | 显示全部楼层
詹昕睿妈妈(805680867)于2015-11-17 13-25-50:
周老师,我今天5:50接小妹儿哈
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 楼主| 发表于 2015-11-17 13:30:19 | 显示全部楼层
周老师(1400418880)于2015-11-17 13-30-19:
好的
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发表于 2015-11-17 16:04:25 | 显示全部楼层
乔志炀妈妈(1195723804)于2015-11-17 16-04-25:
各位家长,最近我们在学习简便运算。定律和性质越多,孩子越容易出错。今天的讲题作业,是让孩子举出生活中的例子来解释算式为什么成立(家长可以参考书P55-1)。所以,尽量让他们通过不同的事例来解释。这样才能让孩子更好的从意义上理解乘法结合律。
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发表于 2015-11-17 16:27:57 | 显示全部楼层
詹昕睿妈妈(805680867)于2015-11-17 16-27-57:
今天早上听写了9单元的生词,很可惜的是全班只有4位同学全对:周仔茜、刘馨萌、王子怡、李雨鲜。一个单元的生字词并不多,而且有一课的生词昨天还要求进行了听写,今天反馈的情况却并不理想,为什么会出现这种情况呢?是孩子昨天的作业没有听写?是知识掌握的不牢?是书写的速度跟不上?我希望家长们能翻阅今天孩子发回的听写本,分析孩子出错的原因,并督促孩子改错,复习好后在2号本上再次听写。字、词、拼音是语文学习的基础,需要孩子正确掌握,希望家长提醒孩子多复习,多练习。
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发表于 2015-11-17 16:28:17 | 显示全部楼层
詹昕睿妈妈(805680867)于2015-11-17 16-28-17:
昨天开始发下了每日一练,这张题单不针对某一课,针对的是班上普遍拼音、字词掌握不牢进行的练习,一定请家长提醒孩子不翻书完成,如果有错要订正请用红笔,一遍老师掌握孩子的学习情况。
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发表于 2015-11-17 16:38:23 | 显示全部楼层
小贝妈妈(286001625)于2015-11-17 16-38-23:
各位家长,最近我们在学习简便运算。定律和性质越多,孩子越容易出错。今天的讲题作业,是让孩子举出生活中的例子来解释算式为什么成立(家长可以参考书P55-1)。所以,尽量让他们通过不同的事例来解释。这样才能让孩子更好的从意义上理解乘法结合律。
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发表于 2015-11-17 16:45:49 | 显示全部楼层
唐老师(1340308188)于2015-11-17 16-45-49:
[Image:1FBA0FC95E8BB3417CDC3930639AABF2.jpg]
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 楼主| 发表于 2015-11-17 17:11:36 | 显示全部楼层
周老师(1400418880)于2015-11-17 17-11-36:
李贝蕾的小练笔
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 楼主| 发表于 2015-11-17 17:11:47 | 显示全部楼层
周老师(1400418880)于2015-11-17 17-11-47:
[qqimg]{D22DC8B0-E097-431F-5172-FFA850711112}.jpg[/qqimg]
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