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衔接中心

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20151024给小朋友补习元角分
20151024给小朋友补习元角分
由于北师大版的数学教材每一个单元知识点跳动跨度比较大，还未来得及预习的孩子上“元角分”知识，然后接触使用钱的机会特别少，学起来很吃力。老师特地安排做完作业之余给每一个小朋友专门补充复习这一点。在三次补 ...

2015-10-17 11:23

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2015-9-17阅读看书
2015-9-17阅读看书
2015-9-17作业做完，复习后大家都阅读30分钟。每天做完作业后，都会适当的安排时间看书阅读，有学着拼读拼音的，有指读故事的……大多数孩子坚持的阅读确实让他们的专注力有提高，说话逻辑也比较高！

2015-10-17 11:23

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20150129小朋友训练阅读
20150129小朋友训练阅读
2015年寒假托管中，小朋友说话不利索，阅读不畅，不喜欢看书。家长送到中心来每天最大的任务就是阅读看书，从拼音、读字、读词、读句子、读下来段落……一个月的训练，两本书读完后，能顺利不结巴的读完每一篇文章！

2015-10-17 11:22

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20150901小朋友背诵乘法口诀
20150901小朋友背诵乘法口诀
2015年秋季开学就看是每天让小朋友每天读几次口诀表，谢同学自以为会背诵了，积极主动要求现场验证！这真的是美好的印证！

2015-10-17 11:22

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20151016老师猛吃
20151016老师猛吃
2015.10.16.某老师猛吃：为了给小朋友做一个好好吃饭的榜样，我们的老师专门给同餐桌的小朋友吃饭做示范！

2015-10-17 11:21

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